FISIOTERAPIA

PERFIL DO PROFISSIONAL:

A estrutura curricular do Curso de Fisioterapia da FAESO está voltada para a formação generalista e humanista do fisioterapeuta, com enfoque em saúde coletiva. A execução desta proposta permitirá essencialmente a preparação de um profissional capaz de ter como objeto de estudo o movimento humano em todas as suas formas de expressão e potencialidades, quer nas alterações patológicas, cinético-funcionais, quer nas suas repercussões psíquicas e orgânicas, objetivando a preservar, desenvolver, restaurar a integridade de órgãos, sistemas e funções, desde a elaboração do diagnóstico físico e funcional, eleição e execução dos procedimentos fisioterapêuticos pertinentes a cada situação. Além disso, dotará o futuro profissional de um perfil que o permitirá ser capaz de:

-Reconhecer a história do homem e relacioná-la com o processo saúde-doença nas diversas etapas do desenvolvimento humano;
-Aplicar os valores políticos e éticos da profissão, como norteadores da prática;
-Agir de forma empreendedora, no sentido de criar oportunidades de trabalho e ser agente de mudança;
-Trabalhar de maneira inter-pluri-transdisciplinar, considerando a complementaridade e diversidade dos saberes, integrando-se com outros profissionais no planejamento, organização e execução de ações conjuntas em saúde;
-Agir com competência técnico-científica, compreendendo o ser humano em suas diferentes expressões e fases evolutivas, assumindo compromisso com a sociedade, auxiliando-a na reflexão sobre as questões de saúde e atuando na promoção, proteção e restauração da saúde da pessoa e da coletividade;
-Desenvolver a capacidade de gerenciamento da assistência da fisioterapia e de serviços de saúde;
-Gerenciar o processo de trabalho em fisioterapia nos diferentes âmbitos profissionais (saúde da família, unidades básicas e hospitalares, escolas, clubes esportivos, empresas, indústrias e serviços autônomos);
-Valorizar e desenvolver a capacidade de trabalhar em equipe;
-Interagir na dinâmica do trabalho institucional;
-Reconhecer-se como sujeito ativo e integrante da equipe de saúde e, como tal, co-responsável por ações conjuntas de atenção à saúde e pelo processo de formação de recursos humanos;
-Buscar a apropriação e a construção do conhecimento e desenvolver habilidades para o processo de cuidar em todos os níveis de atenção à saúde;
-Realizar procedimentos básicos de uma investigação científica e resolver os problemas encontrados na sua prática, utilizando-se do conhecimento apreendido quando a situação exigir;
-Participar dos movimentos de qualificação das práticas de saúde;
-Inserir-se na realização de produção do conhecimento voltadas ao desenvolvimento da fisioterapia;
-Exercer a cidadania plena, sendo solidário, participativo e com discernimento e compreensão da alteridade e da complementaridade em relação ao outro e à coletividade na busca da consolidação dos direitos do ser humano à saúde e da proteção e preservação do meio-ambiente;
-Buscar conhecimentos com vistas ao constante aperfeiçoamento profissional, construindo, utilizando, participando do desenvolvendo pesquisas e outras formas de produção científica e técnica;
-Valorizar e por em prática os novos conhecimentos da área de fisioterapia visto que o conhecimento é construído historicamente e, portanto, provisório;
-Reconhecer a saúde como direito e condições dignas de vida e atuar de forma a garantir a integralidade da assistência em serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos;
-Contribuir para a manutenção da saúde, bem estar e qualidade de vida das pessoas, famílias e comunidade, considerando suas circunstâncias éticas, políticas, sociais, econômicas, ambientais e biológicas;
-Realizar análise crítica e contextualizada da realidade social e de seu perfil epidemiológico, visando identificar problemas e intervir de forma a transformá-la.
-Realizar consultas, avaliações e reavaliações do paciente colhendo dados, solicitando, executando e interpretando exames propedêuticos e complementares que permitam elaborar um diagnóstico cinético-funcional, para eleger e quantificar as intervenções e condutas fisioterapêuticas apropriadas, objetivando tratar as disfunções no campo da Fisioterapia, em toda sua extensão e complexidade, estabelecendo prognóstico, reavaliando condutas e decidindo pela alta fisioterapêutica;
-Elaborar criticamente o diagnóstico cinético funcional e a intervenção fisioterapêutica, considerando o amplo espectro de questões clínicas, científicas, filosóficas;
-Controlar a eficácia dos recursos tecnológicos pertinentes à atuação fisioterapêutica garantindo sua qualidade e segurança.
-Desempenhar atividades de planejamento, organização e gestão de serviços de saúde públicos e privados, além de assessorar, prestar consultorias e auditorias no âmbito de sua competência profissional;
-Emitir laudos, pareceres, atestados e relatórios;
-Prestar esclarecimentos, dirimir dúvidas e orientar o indivíduo e os seus familiares sobre o processo terapêutico;

O perfil dos egressos deste curso deverá refletir uma formação inovadora, interdisciplinar e de qualidade, diante das responsabilidades e funções que estes egressos terão que assumir no desempenho de sua profissão. A formação generalista e humanista do fisioterapeuta o permitirá atuar em todas as áreas da fisioterapia e níveis de atenção à saúde e em especial em saúde coletiva. Essa atuação implica ter sólida formação que permita a compreensão, interligação e operacionalização dos aspectos que envolvem o assistir, educar, pesquisar e administrar. Permitindo ao profissional autonomia intelectual, e segurança na tomada de decisão visto que o que busca é a intervenção profissional contextualizada e competente.