ADMINISTRAÇÃO - HABILITAÇÃO EM MARKETING
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
HABILITAÇÃO: MARKETING
ATO LEGAL:
* AUTORIZADO PELA PORTARIA Nº 230, DE 08/02/2001, D.O.U.
DE 12/02/2001.
* RECONHECIDO PELA PORTARIA Nº 3.135, DE 04/10/2004,
D.O.U. DE 06/10/2004.
INTEGRALIZAÇÃO:
no mínimo de oito e no máximo
de quatorze semestres letivos.
COORDENAÇÃO DO
CURSO: Beatriz Galvanin - Graduada
em Administração de Empresas, Especialista em
Metodologia e Didática do Ensino, Mestra em Educação:
Políticas Públicas e Administração
da Educação Brasileira.
REGIME
DE MATRÍCULA: Crédito Semestral.
MISSÃO
A formação de profissionais preparados para
promover a inserção de empresas no mercado,
contribuindo com o aperfeiçoamento organizacional
e gerencial das organizações, com o desenvolvimento
técnico, científico, econômico e social
da região e do País.
O curso assume o compromisso de contribuir para habilitar
o estudante a exercer as atividades ligadas ao planejamento,
organização, gerenciamento e execução
de ações que envolvem o setor de Marketing
e a administração empresarial, aliando teoria
e prática, desenvolvendo atividades de pesquisa,
valorizando os conhecimentos adquiridos no decorrer do
curso.
CONCEPÇÃO
DO CURSO
O Curso de Administração com Habilitação
em Marketing, com perfil dinâmico empreendedor,
que tenha condições de contribuir por meio
de um processo educacional eficiente com o crescimento
contínuo da participação do profissional
brasileiro em um mercado globalizado, buscando a construção
de uma base técnico-científica eficiente
que permita aos alunos uma visão quantitativa e
qualitativa das oportunidades oferecidas pelo Mercado
Internacional. Além disso, de desenvolver no discente
o processo de auto questionamento e aprendizado, que seja
possível torná-lo capaz de entender e absorver
por si próprio as relações de negócios
em mundo globalizado.
Compreender criticamente a educação implica
reconhecê-la como uma prática determinada
pela sociedade: implica ainda entender que embora condicionada,
a educação pode contribuir para transformar
as relações sociais, econômicas e
políticas, na medida em que conseguir assegurar
a todos ensino de qualidade, comprometido com a formação
de cidadãos consciente de seu papel social.
A pedagogia que se inspira nessa concepção
busca garantir ao aluno acesso ao processo construção
do conhecimento, compreendido como decorrência das
trocas que o estudante estabelece na interação
como meio, cabendo o favorecer a autonomia e a construção
da aprendizagem, visando não apenas ao aprender
a fazer, mas sobretudo, ao aprender a aprender. O indivíduo
tem a oportunidade de construir a sua própria formação
intelectual e profissional.
Do ponto de vista institucional, essa filosofia se traduz,
no compromisso de acompanhar o desenvolvimento das potencialidades
do aluno, adotando procedimentos que orientem seu processo
de aprendizagem e estimulem a conscientização
do compromisso com sua própria formação,
não só como profissional, mas também
como cidadão responsável.
O Curso de Administração com Habilitação
em Marketing da Faculdade Estácio de Sá
de Ourinhos, por meio dos docentes, busca desenvolver
no discente a capacidade de refletir criticamente, relacionar
o conhecimento com dados da experiência diária,
a fazer a ponte entre a teoria e a prática, a fundamentar
a crítica e argumentar com bases em fatos, formando
o sujeito-cidadão para fazer às transformações
por que vêm passando a sociedade e as organizações.
Para a viabilização do projeto pedagógico,
o curso pauta-se numa filosofia humanista e busca oferecer
uma formação crítica e questionadora.
Segue-se uma linha holística, considerando o ser
humano indissociável nos seus diversos aspectos
e valorizando a análise globalizante dos fenômenos
organizacionais e sociais. Valoriza-se, também,
a pluralidade de pensamento, entendendo-se o confronto
de idéias como fecundo e importante para a formação
pretendida.
OBJETIVOS
DO CURSO
Formar administradores de perfil diferenciado, generalista/polivalente,
com formação global e humanística forte,
que seja um hábil negociador, contribuindo para a
melhoria e o desenvolvimento das organizações
existentes, planejador por excelência e preparado
para "conduzir grupos de trabalho", elevado potencial
de inserção no mercado de trabalho, com espírito
empreendedor, público e crítico e que domine
habilidades instrumentais básicas.
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